Đội ngũ giáo viên Việt Nam

Giáo viên Quốc tế Trung học

Học vấn - Kinh nghiệm

• Cử nhân ngành Biên phiên dịch (Tiếng Anh, Tiếng Tây Ban Nha và Tiếng Pháp) từ Đại học Salamanca
  
• Thạc sĩ Đào tạo Giáo viên cho Giáo dục Trung học Cơ sở Bắt buộc và Tú tài, Đào tạo Nghề và Giảng dạy Tiếng Anh từ Đại học Cantabria
  
• 14 năm kinh nghiệm giảng dạy Ngoại ngữ tại Pháp, Ireland và Tây Ban Nha
  
• 5 năm kinh nghiệm giảng dạy Tiếng Pháp tại các trường công lập và tư thục ở Tây Ban Nha
  
• Bằng DELF B2 được cấp bởi Bộ Giáo dục Quốc gia Pháp
  
• Chứng chỉ C2 Proficiency, Cambridge English
  
• 2 năm kinh nghiệm giảng dạy Tiếng Tây Ban Nha như một Ngoại ngữ tại Học viện Versailles (Paris, Pháp)
  
• 1 năm kinh nghiệm làm Giám đốc tại Học viện Anh ngữ ở Madrid, Tây Ban Nha
  
• 1 năm kinh nghiệm giảng dạy Tiếng Anh Thương mại cho Mercedes-Benz và Amazon

Triết lý giáo dục

Động lực là yếu tố thiết yếu trong bất kỳ quá trình tiếp thu ngôn ngữ nào. Do đó, triết lý của tôi bao gồm việc tạo ra các kế hoạch bài học dựa trên phương pháp tiếp cận giao tiếp nhằm mục đích thu hút hoàn toàn sự tham gia của học sinh đang tìm kiếm việc học tự chủ để đạt được mục tiêu cá nhân của mình và coi ngoại ngữ là công cụ hữu ích trong bất kỳ nỗ lực nào. “Sức mạnh của một đội là từng thành viên riêng lẻ. Sức mạnh của mỗi thành viên là đội.” Phil Jackson.

Một sự thật thú vị

Tôi thích dành thời gian ở ngoài trời, chơi bóng rổ và nghe nhạc. Tôi đã từng lướt sóng cùng cá heo.

Giáo viên Quốc tế Trung học

Học vấn - Kinh nghiệm

• Thạc sĩ Giáo dục, chuyên ngành giảng dạy tiếng Anh như một ngoại ngữ và văn hóa ở trường trung học, và ngôn ngữ và văn hóa tiếng Romania cũng như tiếng Romania như một ngôn ngữ thiểu số và văn hóa ở trường trung học. Đại học Eötvös Loránd, Budapest, Hungary. Tại Hungary, đây là chương trình đào tạo thạc sĩ sư phạm kéo dài 6 năm, với 5 năm hoàn thành các khóa học đại học tập trung vào giáo dục học, tâm lý học, văn học, ngôn ngữ học, ngôn ngữ học ứng dụng, lịch sử và sư phạm ngôn ngữ, bao gồm hai kỳ thực tập ngắn (mỗi kỳ một học kỳ), sau đó là một năm thực tập giảng dạy.

• Kinh nghiệm giảng dạy: 11 năm

  + 1 năm giảng dạy các lớp 6-8 tại một trung tâm ngôn ngữ ở Hà Nội, Việt Nam
  + 2 năm giảng dạy các lớp 9-11 tại một trường trung học nghề ở Bicske, Hungary
  + 3 năm giảng dạy các lớp 2-8 tại một trường tiểu học và trung học cơ sở ở Bicske, Hungary
  + 6 năm giảng dạy cho trẻ từ 2-14 tuổi tại Helen Doron ở Budapest, Hungary
  + 1 năm thực tập giảng dạy ở các lớp 11 và 12 tại trường trung học có thành tích tốt nhất ở Hungary, theo xếp hạng chính thức, Budapest
  + 1 năm giảng dạy các khóa học phát triển ngôn ngữ tiếng Romania tại Khoa Nhân văn, Bộ môn Ngữ văn Romania, Đại học Eötvös Loránd, Budapest, Hungary
  + 1.5 năm giảng dạy tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai trong một dự án được tài trợ bởi Liên minh Châu Âu, nhằm cung cấp các khóa học hỗ trợ cho học sinh trung học ở vùng nông thôn Hungary (Szekesfehervar và Komarom, Hungary)
  + 1 năm thực tập giảng dạy tại hai trường song ngữ: giảng dạy tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai tại trường trung học song ngữ Anh-Hungary (học kỳ 1, Budapest, Hungary) và giảng dạy ngôn ngữ và văn hóa tiếng Romania tại trường song ngữ Romania-Hungary (học kỳ 2, Gyula, Hungary)

Triết lý giáo dục

"Không có bài kiểm tra nào mà trẻ em làm có thể đo lường được niềm đam mê, sự sáng tạo, sự kiên trì, khả năng lãnh đạo, tính tự giác và sự tò mò của các con, tất cả những điều này sẽ đưa các con tiến xa hơn là điểm kiểm tra”. – Weston Kieschnick, nhà giáo dục.

Xây dựng tính cách và các mối quan hệ bền chặt trong lớp học là cốt lõi trong triết lý giáo dục của tôi. Thành tích học tập cao và kết quả sẽ đến một cách tự nhiên.

Một sự thật thú vị

Tôi thích dành thời gian rảnh rỗi ở ngoài trời. Bất cứ khi nào có cơ hội, tôi đều đi bộ đường dài và leo núi, đạp xe, chèo thuyền, bơi trong những hồ nước trong vắt hoặc lặn biển trong xanh. Một sự thật thú vị về tôi là tôi đã thực hiện chuyến đi xe đạp kéo dài hai tuần qua dãy núi Julian Alps ở Slovenia và Bắc Ý, đi được khoảng 500 km.

Giáo viên Chủ nhiệm Tiểu học

Học vấn - Kinh nghiệm

• Cử nhân Giảng dạy Tiếng Anh, Tiếng Tây Ban Nha và Tiếng Pháp từ Đại học La Salle, Colombia
  
• Thạc sĩ Giảng dạy Tiếng Anh như một Ngoại ngữ (TEFL) từ Đại học Southern New Hampshire, Hoa Kỳ
  
• Chứng chỉ TESOL, Học viện Mở Quốc tế
  
• Chứng chỉ Quản lý Kinh doanh và Lãnh đạo từ TAFE, Úc
  
• 8 năm kinh nghiệm giảng dạy
  
• 5 năm kinh nghiệm tư vấn học thuật

Triết lý giáo dục

Sự xuất sắc đi kèm với nhu cầu cao.

Một sự thật thú vị

Tôi có thể nói 4 thứ tiếng, nhưng tôi chỉ phải học 3 thứ tiếng thôi.

Giáo viên Quốc tế Tiểu học

Học vấn - Kinh nghiệm

• Cử nhân Phát triển Quốc tế - Đại học Dalhousie - Halifax, Nova Scotia, Canada (1999-2003)
  
• Chứng chỉ TEFL - Khóa đào tạo Quốc tế TEFL và TESOL, 2018
  
• Thạc sĩ Giáo dục chuyên ngành Giảng dạy Nâng cao - Đang theo học Đại học University of the People - Dự kiến tốt nghiệp năm 2025
  
• Kinh nghiệm giảng dạy: 10 năm tại Hàn Quốc, 6 năm tại Việt Nam

Triết lý giáo dục

Tôi tin tưởng mạnh mẽ vào việc truyền đạt các kỹ năng đọc viết và tính toán cơ bản mà những người trẻ tuổi cần cho một cuộc sống học tập thành công và tương lai tươi sáng. Cùng với những điều này, tư duy phản biện và các kỹ năng khác là điều cần thiết để phát triển trong một thế giới thay đổi nhanh chóng. Để đạt được điều này, các nhà giáo dục phải hiểu được kiến ​​thức và sở thích trước đây của học sinh, đưa ra các bài học phù hợp với sự phát triển để truyền cảm hứng cho học sinh mở rộng việc học theo những cách mà các em đã sẵn sàng. Là một mọt sách suốt đời, tôi cũng đam mê chia sẻ tình yêu văn học với học sinh của mình.

Một sự thật thú vị

Đã đi du lịch đến khoảng 28 quốc gia và đi thuyền qua Đại Tây Dương; là một người đọc sách say mê và luôn mang theo một cuốn sách bên mình mọi lúc mọi nơi; thích được làm một người cha.

Giáo viên Quốc tế Mầm non

Học vấn - Kinh nghiệm

• Cử nhân Giáo dục chuyên ngành Giáo dục Giai đoạn Nền tảng (chuyên về Mầm non đến Lớp 3) từ Đại học Nelson Mandela, Nam Phi
  
• Chứng chỉ TEFL 150 giờ từ TEFL Universal
  
• 1 năm làm giáo viên chủ nhiệm lớp 3 tại Trường Tiểu học Uitenhage Convent, Nam Phi
  
• Giáo viên Tiếng Anh trực tuyến cho Rosetta Stone, giảng dạy trẻ em và người lớn (từ 4 đến 60 tuổi)

Triết lý giáo dục

Học tập dựa trên trò chơi là một phần quan trọng trong triết lý giảng dạy của tôi. Trẻ em học thông qua trò chơi có nhiều trải nghiệm chân thực hơn, khám phá và tìm hiểu thế giới một cách tự nhiên theo những cách khiến quá trình này trở nên hấp dẫn hơn và có khả năng tạo ra tác động lâu dài. Tôi tin rằng mỗi học sinh đều có câu chuyện riêng của mình và xứng đáng có cơ hội để tạo ra và chia sẻ câu chuyện đó. Tôi khuyến khích học sinh của mình tiếp cận việc học như những cá nhân, và tôi biết mình đang thành công khi các em thể hiện sự quan tâm thực sự đến việc xuất hiện và học hỏi nhiều hơn mỗi ngày.

Một sự thật thú vị

Tôi thích đi du lịch vòng quanh thế giới và tạo ra những kỷ niệm – trải nghiệm yêu thích nhất của tôi cho đến nay là lặn biển cùng rùa biển ngoài khơi đảo Gili T ở Bali.

Giáo viên ELL

Học vấn - Kinh nghiệm

• Thac sĩ QTKD Trường Đại học Campbellsville, Mỹ
  
• Đang hoàn thành chương trình Thạc sĩ Giáo dục Trung học, Trường Đại học Nhân Dân Hoa Kỳ, Mỹ
  
• Cử nhân Kinh tế ngành Tài Chính-Ngân Hàng
  
• Chứng chỉ TESOL tại trường Tây Úc
  
• 1 năm giảng dạy Tiểu học tại Hệ thống Trường Jefferson, Mỹ
  
• 4 năm kinh nghiệm dạy tiếng Anh tại Trường quốc tế WASS
  
• 2 năm kinh nghiệm giảng dạy IELTS tại Trường Đại học UMT

Triết lý giáo dục

Tôn trọng sự khác biệt của học sinh, giáo viên là người hiểu rõ học sinh nhất để tìm ra cách tốt nhất giúp các em tiếp thu kiến ​​thức.

Một sự thật thú vị

Rất thích đặt ra những câu chuyện không có thật vào bài học để thu hút sự chú ý và thích thú của học sinh.

Giáo viên ELL

Học vấn - Kinh nghiệm

• Cử nhân Ngôn ngữ Anh chuyên ngành sư phạm, Đại học Mở TP.HCM
  
• 6 tháng giảng dạy tại Trường quốc tế Á Châu
  
• 11 năm giảng dạy tại hệ thống ngoại ngữ Không Gian
• 1 năm giảng dạy tại hệ thống ngoại ngữ Amsterdam, Bình Phước
  
• Gần 1 năm giảng dạy tại ESH

Triết lý giáo dục

Không thể phủ nhận rằng cựu tổng thống Nam Phi, Nelson Mandela, đã từng có một câu nói vô cùng ý nghĩa và giá trị: "Giáo dục là vũ khí mạnh mẽ nhất mà bạn có thể sử dụng để thay đổi thế giới". Giáo dục là hình thức học tập phổ biến nhất đối với con người, chúng ta có cơ hội tiếp thu những nguồn kiến ​​thức mới từ nhiều lĩnh vực khác nhau. Giáo dục giúp thay đổi điều kiện sống, nhận thức và nền văn minh của con người. Một hệ thống giáo dục hoàn hảo sẽ tạo ra những con người có phẩm chất và đạo đức tốt, có xu hướng hướng đến cộng đồng và thế giới với quan điểm khách quan. Chúng ta muốn có những con người như thế nào từ kết quả giáo dục? Họ phải là những người thực sự tự do với những suy nghĩ độc lập và sáng tạo. Sứ mệnh của trường học và giáo viên là hỗ trợ họ cũng như tạo ra những điều kiện và môi trường học tập tốt nhất.

Một sự thật thú vị

1. Tôi thường ngồi cà phê một mình vài tiếng đồng hồ, để có những ý tưởng cho công việc hoặc cho sở thích cá nhân của mình.

2. Tôi thích tìm hiểu và học ngôn ngữ.

Giáo viên Quốc tế Tiểu học

Học vấn - Kinh nghiệm

• Cử nhân Giáo dục (chuyên ngành Tiểu học và Trung học) (Pháp)
  
• Chứng chỉ TESOL (Vương quốc Anh)
  
• Chứng chỉ Huấn luyện chuyên nghiệp (Hoa Kỳ)
  
• Cử nhân Kỹ thuật Hóa học và Môi trường (Vương quốc Anh)
  
• Chứng chỉ Sức khỏe Tâm lý Tích hợp (Vương quốc Anh)
  
• Hơn 5000 giờ huấn luyện, đào tạo và giảng dạy cho học sinh Tiểu học và Trung học tại Malaysia và Ai Cập

Triết lý giáo dục

Tôi tin rằng mỗi đứa trẻ đều có tiềm năng riêng biệt, có thể phát triển mạnh mẽ trong một môi trường hỗ trợ và bao dung. Mục tiêu của tôi là tạo ra một không gian nơi học sinh cảm thấy an toàn để khám phá, phát triển và hình thành tình yêu học tập suốt đời. Theo quan điểm của tôi, giáo dục là toàn diện – không chỉ nuôi dưỡng kỹ năng học thuật mà còn cả sức khỏe cảm xúc và xã hội của học sinh.

Một sự thật thú vị

Tôi đã giảng dạy và hướng dẫn ở nhiều quốc gia, bao gồm Malaysia và Ai Cập, kết hợp các phương pháp giáo dục đa dạng từ khắp nơi trên thế giới. Trải nghiệm toàn cầu này mang lại cho tôi một góc nhìn độc đáo về việc giảng dạy, giúp tôi kết nối với học sinh từ nhiều nền tảng khác nhau và truyền cảm hứng về tình yêu học tập mang tính quốc tế thực sự.

Giáo viên Quốc tế Tiểu học

Học vấn - Kinh nghiệm

• Cử nhân Giáo dục chuyên ngành Mầm non và Tiểu học
  
• Chứng chỉ Giáo dục Mầm non
  
• Chứng chỉ TEFL 120 giờ
  
• 7 năm kinh nghiệm giảng dạy tại các trường tiểu học, trung tâm tiếng Anh và trường mầm non ở Việt Nam

Triết lý giáo dục

Tôi tin rằng việc học phải giống như một cuộc phiêu lưu, nơi sự tò mò dẫn đường và những sai lầm được trân trọng như một phần của hành trình.

Một sự thật thú vị

Tôi thực sự thích ăn uống và du lịch. Tôi đã có trải nghiệm tuyệt vời khi được gặp Nelson Mandela! Tôi cũng thích bơi lội và đắm chìm trong một cuốn sách hay.

Test